| 市原市 学校教育推進テーマ |  |
| 《学校・園教育の三目標》 | |
| 自ら学び、思考し 表現できる子の育成 | |
| 思いやりのある 心豊かな子の育成 | |
| 健康でたくましい子の育成 | |
| 学校教育目標（平成２４年度） |
| 健康で高い知性と豊かな心を備え、元気に生活する生徒 |
| めざす生徒像 | |
| ①高い知性を追求する生徒 | ・基礎、基本を大切にし、課題に取り組める生徒 ・ねばり強く課題解決に取り組む生徒 ・情報を適切に処理し、自分の考えをはっきりと表現できる生徒 |
| ②豊かな心を持つ生徒 | ・明るく挨拶のできる生徒 ・相手の立場を考えて行動できる生徒 ・諸行事に意欲的に取り組む生徒 |
| ③たくましい心と体を育てる生徒 | ・進んで清掃や奉仕活動の取り組む生徒 ・積極的に心身を鍛える生徒 ・自己の生き方を考え、進路を自己決定できる生徒 |
| 市原の子どもの４つの約束 | |
| １ 礼節の心 | 大きな声で朝はニッコリ「おはようございます！」 |
| ２ 感謝の心 | いつも笑顔で「ありがとう」 |
| ３ 道義の心 | なによりも自分の心にウソはなし！ |
| ４ 恕（じょ）の心 | 気持ちよく相手を認める思いやり！ |
| めざす教師像 | 子供と共に歩む教師 |
| ①目標を大切にし | 具体的目標を見失わずに |
| ②生徒について | 生徒の思いや願いを大切に |
| ③進んで取り込ませ | 自らの取り組みを生かして |
| ④ほめて共に喜び | 褒めて自信を持たせて、成功を喜び |
| ⑤信頼関係を築く | 人間関係を深める |
| 市原市 学校教育推進テーマ | |
| 《学校・園教育の三目標》 | |
| 自ら学び、思考し 表現できる子の育成 | |
| 思いやりのある 心豊かな子の育成 | |
| 健康でたくましい子の育成 | |
| めざす学校像 | |
| ①明るく元気な学校 | ・気持ちの良い挨拶が飛び交う学校 ・何事も全力でチャレンジする学校 ・教職員の和を大切にし、働きがいのある学校 |
| ②環境にマッチした魅力ある学校 | ・わかる、できる授業を工夫し、日々向上心を育てる学校 ・適切な学習環境の整備された学校 ・地域社会との連携を図り、安心して学べる学校 |
| ③信頼される学校 | ・保護者、地域の声を大切にし、誠実で迅速に対応する学校 ・生徒指導及び特別支援教育を充実させ、信頼される学校 |
| 子育て４か条 | |
|---|---|
| １ 挨拶ができ、礼儀正しい子どもの育てよう | ２ 心から｢ありがとう｣と言える子どもに育てよう |
| ３ ものの良し悪しがわかる子どもに育てよう | ４ 相手の気持ちがわかる子どもに育てよう |
